60-80% der Schüler*innen in Österreich, überwiegend mit Migrationshintergrund, erreichen die Bildungsstandards nur teilweise oder gar nicht. Ihre kulturelle Vielfalt wird dabei als Nachteil gesehen und zu wenig besprochen. Der Umgang mit Diversität in der Schule ist passiv und die vielfältigen Lebensrealitäten der Schüler*innen werden kaum berücksichtigt. Die Culture School setzt an der Schnittstelle kulturelle Diversität und Bildung an: In Schulen mit hohem Migrationsanteil wird Diversität als positive Ressource gesehen und genutzt, sowie das Schuldreieck, bestehend aus Lehrer*innen, Eltern & Schüler*innen gestärkt. Dies führt zu einem positiven Miteinander, in dem ein Fokus auf Stärken und Identitätsförderung im Vordergrund stehen.